Вопрос: По какому принципу осуществляется планирование обучения?

Ответ: Если это предприятие с участием иностранного капитала или иностранным собственником, то его сотрудники, проходящие обучение, как раз и нацелены на получение знаний, и обучение у них проходит планомерно, потому что они прекрасно понимают, что хотят получить от внедрения SAP у себя, в своем филиале международного бизнеса. А у многих российских монополистов ситуация обратная.

Вопрос: Как, на ваш взгляд, должно строиться обучение специалистов?

Ответ: В идеале этих людей сначала надо обучать общим мировым концепциям управления бизнесом, то есть не побояться потратить на это  время и деньги. Однако сделать это, на мой взгляд, крайне сложно, потому что практически все уверены в том, что знают, чего хотят.

На самом деле знание того, что ты хочешь, приходит только с годами. Вообще, когда мои слушатели критикуют SAP, я говорю, что согласен только с одной критикой в адрес систем SAP – что изучать их нужно очень долго. Даже российская бухгалтерская школа, которая сложилась в советские времена, развивалась и менялась вместе с рыночной экономикой, очень сильно отличается от международной финансовой школы. Это одна из наших проблем.

Поэтому начинать обучение нужно с того, чтобы дать финансистам понимание общемировых концепций. Потом расставить приоритеты - чтобы проектная команда управлялась с самого верха и состояла