Образование в ИТ нельзя обновлять только новыми словами в программе и парой модных инструментов. Студенту нужен доступ к живой проектной реальности: неполным требованиям, грязным данным, ограничениям продукта, конфликтам ролей, ошибкам приемки и цене плохого решения. По итогам сессии «На пути к технологическому суверенитету: как бизнес-аналитики перестраивают российский ИТ-ландшафт» разбираем сигнал: центры компетенций могут стать мостом между вузом и рынком, если бизнес даст им реальные кейсы, а не отполированные презентации.
